Xôn xao giáo viên nói phụ huynh "thần kinh có vấn đề"!
(NLĐO) - Giáo viên thừa nhận nhắn tin nói phụ huynh "thần kinh có vấn đề" nhưng cho rằng chỉ nói trong nhóm kín do bị xúc phạm trước và không xin lỗi!
(NLĐO) - Giáo viên thừa nhận nhắn tin nói phụ huynh "thần kinh có vấn đề" nhưng cho rằng chỉ nói trong nhóm kín do bị xúc phạm trước và không xin lỗi!
Ngày 15-7, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, Chủ tịch Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương, đã chủ trì cuộc họp về kết quả thực hiện nhiệm vụ 6 tháng đầu năm 2020 và nhiệm vụ trọng tâm 6 tháng cuối năm.
"Giấy khen cho học sinh tiểu học ngày nay rõ ràng đã mất hết ý nghĩa. Vì thế, nhận giấy khen, trẻ không vui. Nhưng không nhận được giấy khen, trẻ khổ sở, tổn thương...
(NLĐO) - Nhiều bạn đọc “cười ra nước mắt” khi nghe câu chuyện người bị liệt tứ chi, đang hưởng bảo trợ xã hội, mọi sinh hoạt từ ăn uống, tắm rửa, vệ sinh phải nhờ người thân nhưng địa phương đã cho ra khỏi diện “hộ nghèo”.
(NLĐO) - Dư luận đang rất bức xúc khi hay tin tượng đài với kinh phí lên đến 14 tỉ đồng đang được xây dựng tại huyện Phước Sơn, tỉnh Quảng Nam - một trong những huyện nghèo nhất cả nước.
Hội quán thứ 90 vừa được thành lập dưới tán xoài xum xuê, xanh ngát ở vùng đất cạnh sông Tiền. 90 tức là đã có 90 hội quán, 90 không gian cộng đồng được thành lập theo nguyên tắc "tự nguyện, tự lực, tự quản" trên đất sen hồng Đồng Tháp, bởi những con người xứ sen hồng. Vậy là, mới đó mà đã có một cột mốc mới, cột mốc thứ 90
(NLĐO) – Tỉnh Giang Tô - Trung Quốc gây tranh cãi khi công bố kết quả giảm nghèo năm 2019 cho thấy cả tỉnh hơn 80 triệu dân chỉ có 17 người sống dưới mức nghèo khổ.
(NLĐO)- Một nam giáo viên dạy võ ở tỉnh Vĩnh Phúc đã rèn luyện các học viên theo kiểu bạo lực, liên tục đấm, đá các học viên nhỏ tuổi, khiến dư luận bất bình, bức xúc.
Theo thang điểm 10, học sinh đạt điểm 6 hay 7 đã là điểm khá nhưng nhiều giáo viên muốn học sinh có điểm số tốt hơn nên yêu cầu học sinh phải cam kết, gây bức xúc
Trường học nếu chỉ chú trọng một cách phiến diện học sinh giỏi sẽ để lại một lỗ hổng lớn trong quan điểm giáo dục, trong chiến lược phát triển con người toàn diện cả về năng lực và phẩm chất
Nếu chất lượng học sinh đúng như điểm số đã đạt được trên lớp thì rất khó có chuyện bị điểm 0 trong kỳ thi tuyển sinh. Rõ ràng, nhiều em đã ngồi nhầm lớp suốt bao năm qua
(NLĐO) - Theo các giáo viên, việc em Q.V.S (học lớp 6, ở Gia Lai) chưa đọc thông, viết thạo mà vẫn được lên lớp là vì các cô thương, tạo điều kiện để em hòa nhập với cuộc sống.
Muốn đánh giá về sự cần thiết của "Sao đỏ" thì phải nhìn rộng khắp vùng miền, xem xét bối cảnh, đặt vào từng hoàn cảnh giáo dục cụ thể
Không ít giáo viên cho rằng việc xếp hạng các lớp phụ thuộc vào đội "Sao đỏ" của trường nên rất áp lực cho giáo viên
Ở nhiều trường phổ thông trên thế giới và ngay cả Việt Nam, thành lập các đội gọi là "Đại sứ học sinh" thay cho đội "Sao đỏ", đi ghi nhận những thành tích, sự tiến bộ của các bạn