Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chỉ đạo 12 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024
(NLĐO) - Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục năm học 2023-2024 là nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên.
(NLĐO) - Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục năm học 2023-2024 là nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên.
(NLĐO)- Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT phối hợp với Bộ Nội vụ chỉ đạo tổ chức tuyển dụng giáo viên, thực hiện rà soát, cơ cấu lại, bố trí, sử dụng giáo viên bảo đảm đủ giáo viên
(NLĐO)- Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho hay sẽ tham khảo ý kiến chuyên gia, xem xét điều chỉnh việc dạy các môn tích hợp bậc THCS. Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 sẽ không gây ra bất ngờ, "sốc"
Hiện cả nước còn thiếu tới 118.253 giáo viên, tăng 11.308 người so với năm học 2021 - 2022. TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp - Bộ GD-ĐT, đã đưa ra lời giải cho tình trạng này
Chuyện tranh luận chương trình giáo dục phổ thông mới nặng hay nhẹ chưa lắng xuống, việc khan hiếm sách giáo khoa đang căng thẳng thì nay, vấn đề thiếu giáo viên lại gây lo ngại khi ngày khai giảng năm học mới cận kề.
(NLĐO) – Tỉnh Quảng Bình tuyển dụng 743 giáo viên hợp đồng giảng dạy với thời gian tối đa 12 tháng nhằm giải quyết tình trạng thiếu giáo viên hiện nay.
(NLĐO) - Bộ GD-ĐT cho biết cả nước còn thiếu gấn 107.000 giáo viên, trong đó mầm non thiếu 44.068 giáo viên
(NLĐO)- Năm học mới, tỉnh Bình Dương tăng 11 trường và 29.000 học sinh dẫn đến thiếu cả cơ sở vật chất lẫn giáo viên.
(NLĐO)- Trong năm học 2022-2023, ngành GD-ĐT TP HCM cần tập trung giải quyết các khó khăn của các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố và tình trạng thiếu giáo viên, thu nhập giáo viên
Năm học mới, cả nước vẫn chưa giải quyết được vấn đề cũ: Thiếu giáo viên (GV)!
Trước thềm năm học mới, tình trạng thiếu giáo viên, cơ sở vật chất diễn ra ở hầu hết các địa phương trên cả nước, gây nhiều khó khăn trong việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Ngày tựu trường đã gần kề, Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM thông báo năm nay số học sinh từ mầm non đến THPT tăng hơn 22.000. Với số lượng này, yêu cầu số phòng học cũng tăng theo và nỗi lo thiếu giáo viên đang hiển hiện.
(NLĐO) – Hiện Sở Giáo dục Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM đang phối hợp với các trường đại học trên địa bàn để đặt hàng liên quan đến nguồn giáo viên này.
Cho phép các cơ sở giáo dục thực hiện môn học linh hoạt, để thực hiện phương án giáo viên dạy liên trường, dạy tại nhiều điểm trường
Cơ quan chức năng, chính quyền từng địa phương cần có cơ chế, chính sách ưu đãi đặc biệt để tạo điều kiện thuận lợi trong đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, nhất là bậc mầm non, tiểu học